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清水抬起头，他的鼻子上冒气一个鼻涕泡，如同一只受伤的小牛犊一样。
“真的不用坐牢么？”
听了清水的问话，猿飞日斩脸上的笑容更加的灿烂了。
“不用。”
“好，那我就告诉你！”
清水一把扯过猿飞日斩的御神袍，当做手帕擦了擦脸上的眼泪和鼻涕。
只是他没有发现，猿飞日斩的笑容有些僵硬。
“使用土属性查克拉做外壳，里面包裹着浓郁的火属性查克拉，形成一杆长枪，然后用雷属性查克拉和水属性查克拉三七组合，给长枪穿上一层外衣，这样，长枪就已经形成了，将它甩出去后，在对着它使用风遁·大突破……”
清水在解说忍术构成时十分的认真，包括如何结印都介绍的一清二楚，还划了一个示意图。
“为什么要用风遁·大突破呢？”
猿飞日斩一眼就看出这其中的不对，火土雷水四种属性制成的长枪形成后，这个忍术就已经完成了，风遁·大突破的出现在这其中显得十分突兀。
“其实很简单啦，一是想助推长枪一把，二是想打破这个长枪的稳定性，让他在空中爆炸啊。若是搞了半天没有射中人不就尴尬了嘛？”
猿飞日斩拿起清水画的示意图，淡淡的说道：“我看你是想将五种查克拉融合进一个忍术失败了吧？”
“火影粑粑你英明！”
清水果断的扑下身子，抱着猿飞日斩的大腿，准备干嚎。
“好了好了，既然你向村子贡献了这个术，那么赔偿就不用了，坐牢也不用了，你先回去吧。”
猿飞日斩通过精妙的走位，成功的逃脱出清水的熊抱，坐在他的靠椅上，看都不看清水一眼，直接研究起这个忍术来。
清水撇了撇嘴，行了一个礼后，直接离开了这里。
清水刚离开，办公室内的墙壁上突然一阵波动，一个身影走了过来。
“的确是个天才。”
来人正是志村团藏，他一直隐藏在办公室内，清水和猿飞日斩的对话他都看的一清二楚。
“火属性查克拉和土属性查克拉的结合、水属性查克拉和雷属性查克拉的结合，不就是熔遁和岚遁么？可惜没有形成血继界限啊，不然几十年后，村子里又会多出一个血继界限的家族。”
志村团藏长叹一声，有些可惜的说道。
猿飞日斩抬起头来瞥了他一眼，旋即又低头研究清水的忍术，道：“以他这种天赋，只是时间问题，若是有名师教导，二十年后，木叶绝对会出现一名绝世强者。”
团藏的目光闪烁，道：“他现在的程度，已经可以从忍者学校里毕业了，你准备让谁去教导他？自来也？纲手？还是大蛇丸？”
猿飞日斩放下手中的纸张，双手合十，下巴搭在手上，问道：“你觉得谁比较适合？”
“我觉得谁都不适合！”团藏直视着猿飞日斩的目光，道：“波风水门可以给你，清水给我！我可以亲自做他老师！”
“想都不要想！”
猿飞日斩直接回绝了团藏的提议，道：“管好你自己的手！这孩子绝对不能碰！”
猿飞日斩的强硬丝毫没有出乎团藏的预料，他皱眉道：“你想差了，我可不会让他进入根部，而是让他做我的弟子……”
“这个先不提，这回的考核他三门满分，如果笔试也满分，那就可以批准提前毕业，如果不行，就得按照程序走完。”猿飞日斩挥了挥手，直接结束了话题。
团藏不语，冷哼一声，消失离去。
走在木叶大街上，清水和两旁的村民打着招呼，上午的那场爆炸虽然骇人，但经过调查之后，木叶对外宣称袭击木叶的敌国忍者已经被击毙，所以人们又恢复了往常的生活。
摆摊的小贩，依然叫喝着，来来往往的村民有的驻足观看，有的匆匆而去。
“嗨，清水。”
一个手掌拍在了清水的右肩，绳树搂着清水的肩膀，道：“没想到在这里碰到你呢。早上你提前交卷子的时候可把我吓坏了，怎么样考的如何？”
清水一把打掉了他的手掌，道：“那肯定全部都是满分通过啊，我是谁？”
绳树直接做了一个鬼脸，道：“嘁，你要是说其他三门满分我相信，但你要是说笔试满分我就不信了。”
清水鄙视的看着绳树，道：“以你的水平，自然不可能满分，而我嘛，都是小意思啦。”
“那你说，你是怎么答题的！”绳树不服气的看着清水，誓有打破砂锅问到底的气势。
回想到自己早上写的答案，清水怎么会将那种内容告诉绳树，于是赶忙摇头拒绝。
“嘁，连说都不敢说，肯定是胡乱写的……”
两人打打闹闹的远去，先前和清水搭话的一名村民低头看着摇篮里的孩子，脸上露出一丝微笑。
忍校的办公室里，一群老师正批改着试卷。
“这一批小鬼都不错嘛，你看日向日差竟然回答的这么好。”
“宇智波美琴做的也很好，我给她九十分。”
“波风水门这神无毗桥的题目回答的非常好！”
一边批改着卷子，老师们一边夸赞这群学生。
“可惜啊，没有满分卷子啊，也不知道剩下的卷子中能否出现一个满分的啊。”
“满分又有什么用，体术满分、忍具满分、忍术满分的只有清水一人，笔试满分对他来说才有用呢！”
“对了，你们谁看见了清水的卷子？”
“我没看见。”
“我也没。”
“不知道。”
在座的老师都十分好奇，他们迫不及待的想要看到清水的试卷。
三门满分的学生，是否能做到提前毕业。
“找到了！”
一名忍校教师抽出清水的试卷，当着众人的面读了出来。
“第一题，千手柱间、宇智波斑。嗯，十分到手。”
“第二题，千手柱间、千手扉间、猿飞日斩。二十分了。”
“这个地图画的分毫不差，我给满分，四十分了。”
“哎哎哎，前面的都简单，你直接看他第四题是怎么写的。”
那些送分题对这些学生来说一点难度都没有，真正考验他们的是四五六三道发散思维的题目。
“嗯，第四题他写的队友是……”